Останнім часом віртуальне спілкування витісняє «живі» розмови та живі ігри для дітей. Діти менше гуляють у дворі, частіше зазнають складнощів у колективі однолітків. Пропонуємо допомогти підростаючому поколінню знайти нових друзів, придумати заняття в компанії та отримати яскраві живі емоції не у віртуальному світі, а наяву. Живі ігри це ігри з живими людьми, а не віртуальними...
Author: admin
Як навчити дітей читати 4-6 років: книги, вправи та поради
Вправи, як навчити дітей читати 4-6 років читати по складах, існує безліч, як і методик. Шукайте ті, які сподобаються саме вашій дитині, спробуйте та експериментуйте. Впевнені, результат не змусить довго чекати: навчити дітей читати по складах до школи можна досить легко і швидко. Як навчити дітей читати за складами: огляд літератури Підібравши правильну літературу, можна...
5 способів розвинути самостійність у дитини
Що потрібно робити, щоб розвинути самостійність у дитини і вона перестала триматися за мамину спідницю та навчилася бути самостійною якомога раніше, розповідаємо в нашій статті. Ніхто не каже, що опіка та турбота – це погано. Все добре в міру. Виховання самостійності у дитини неможливе без певної частки свободи. З малого віку необхідно прищеплювати дітям вміння...
ДИСЛЕКСІЯ
Поняття дислексія має на увазі нездатність до нормального оволодіння процесом читання. Дислексичні порушення діагностуються ще в дошкільному віці, коли діти тільки починають вчитися читати. Дислексики відчувають утруднення в розпізнаванні букв, складання їх у склади і слова, правильну вимову, а також в адекватному осмисленні прочитаного. При цьому необов’язково, щоб дитині ставили затримку психічного розвитку та інші...
Дисграфія та дизорфографія
Дизорфографія – це порушення, яке дуже часто не тільки батьки, а й навіть вчителі звикли називати горезвісною «вродженої безграмотністю». Давайте розберемося раз і назавжди – «вродженої безграмотності» НЕ ІСНУЄ !!! Дисграфія – порушення писемного мовлення, яке викликане порушенням роботи психічних процесів і аналізаторів, що відповідають за формування навички письма. Дизорфографією є відсутність у дитини здатності...
Дизартрія
Дизартрія – тяжке порушення мови, що супроводжується розладом артикуляції, фонації, мовного дихання, темпо-ритмічної організації та інтонаційного забарвлення мови, саме тому мова не членороздільна і не виразна. Причинами дизартрії є органічні ураження центральної і периферичної нервової системи. Органічне ураження ЦНС відбувається у внутрішньоутробному, родовому або ранньому періоді розвитку дитини (зазвичай до 2-х років). Найбільш частими перинатальними...
Браділалія (повільний темп мови)
Браділалія (брадіфразія) – надмірно патологічний повільний темп мови. У логопедії браділалія і тахілалія відносяться до порушень темпо-ритмічної сторони мовлення не судомного характеру. Однак, за відсутності правильної корекції, можуть з часом переходити в запинки судомного характеру – заїкання. Тому не можна ігнорувати і «тягнути» час з корекцією. Браділалія може бути виражена в різному ступені: легкий ступінь...
Тахілалія (ПРИСКОРЕНИЙ ТЕМП МОВИ)
Тахілалія – порушення темпу мови, що характеризується патологічно швидким мовним потоком. При тахілалія: значно прискорений темп мови і загальної моторики; відзначаються повторення, запинки, «проковтування», наявні спотворення складів і слів, помічені порушення письма і читання. Дитина з тахілалією повиненна обов’язково бути обстежена нейропсихологом, логопедом і психологом.Корекційна робота при тахілалії включає комплексний медичний і нейрологопедичний вплив. Тахілалія...
Діти із ЗПР – що це і як лікувати
Діти із ЗПР: затримка психічного розвитку в дітей – це складнощі у розвитку всіх чи кількох психічних функцій. До поняття ЗПР включають: уповільнений психічний розвиток; порушення розвитку емоційно-вольової сфери; утруднення в інтелектуальному розвитку; уповільнення пізнавальної діяльності. Діти із ЗПР можуть відставати від однолітків у розвитку, їх знання можуть поступатися, бути більш мізерними, мислення – менш...
Неконтактна дитина
Неконтактна дитина: чому це погано і що робити? Знаєте, у чому основна проблема неконтактних дітей? У тому, що дорослі часто вважають їх зручними. Малюк дуже любить маму, слухає її, прив’язаний до неї. Він не тягне її гуляти по 5 разів на добу, а якщо вони виходять на дитячий майданчик, дитина тихенько грає в пісочниці подалі...









